
Possuímos uma infra-estrutura necessária e apropriada para as atividades de ensino para Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e atividades extra-classe. Contamos com ginásio de esportes com quadras poliesportivas, quadras externas, sede campestre, auditórios, laboratórios, áreas de lazer, biblioteca, sala de dança e ginástica. Veja mais detalhes da infra-estrutura nas fotos dos ambientes da nossa escola.
A Metodologia que o Colégio Santa Inês adota é uma metodologia que tem como princípios:
A nossa escola dispõe de várias atividades extra-classe envolvendo esportes, teatro, idiomas, PAC (Programa de Atividades Corporais), Robótica.
O Colégio Santa Inês conta com o serviço de Primeiros Socorros que funciona
da seguinte maneira: atendimento temporário e imediato administrado a pessoas feridas
ou que adoecem repentinamente. Socorro referente a respiração e circulação artificiais,
controle de sangramento, minimização de complicações.
Funcionamento: das 7h30min às 12h e das 13h às 18h.
Local: sala, no térreo do Prédio da Administração.
Responsáveis: das 7h30min às 10h - Enfª Célia
M. Marino; das 10h às 12h - Enfª Hildegard Kunzler; das 13h às 18h - Fátima
Público alvo: alunos, professores e funcionários e, ocasionalmente, familiares dos alunos,
uma vez que acidentes e mal súbito não têm lugar e nem hora para acontecer.
A escola possui laboratórios de Biologia, Ciências, Informática Educativa, Matemática, Física e Química. Clique aqui para saber mais.
Os períodos dos horários e turnos do Colégio Santa Inês acontecem conforme os seguintes quadros:
| Turno da Manhã; | |||||
| Período | Segunda | Terça | Quarta | Quinta | Sexta |
| 7h30min | |||||
| 8h20min | |||||
| 9h10min | |||||
| 10h | INTERVALO | ||||
| 10h20min | |||||
| 11h10min | |||||
| Turno da Tarde | |||||
| Período | Segunda | Terça | Quarta | Quinta | Sexta |
| 13h | |||||
| 13h50min | |||||
| 14h40min | |||||
| 15h30min | INTERVALO | ||||
| 15h50min | |||||
| 16h40min | |||||
Sim, nossos uniformes são para todas as séries:
Educação Infantil:
Abrigo bordô com logotipo do Colégio Santa Inês, em moletom e meia-malha.
Meninos: Bermuda bordô, camiseta pólo, e regata com logotipo do CSI.
Meninas: saia-calça, short, fusô bordô, camiseta e regata com logotipo do CSI.
Ensino Fundamental e Médio (para Educação Física):
Camiseta branca, cinza, amarela ou azul marinho, com o logotipo do
colégio, abrigo, bermuda, moletom, corsário azul marinho ou azul royal, com o logotipo do colégio. Tênis e meia.
O acompanhamento da aprendizagem das crianças na Educação Infantil é realizado bimestralmente através da contrução de portfólios com registros, desenhos e fotos dos alunos.
Na 1a e 2a Série do ensino Fundamental a avaliação é expressa numa ficha de avaliação bimestral.
Da 3a Série do Ensino Fundamental até o final do Ensino Médio a avaliação é expressa em notas de 0 (zero) a 10 (dez), seguida de recomendação descritiva registrada em boletim bimestral(B). O cálculo é o seguinte:
1ºB + 2ºB + (3°B x 2) + (4ºB x 2) = 7,0
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Após a prova somativa:
1ºB + 2ºB + (3ºB x 2) + (4ºB x 2) + (P.S. x 4)= 5,0
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A Recuperação Preventiva, de acordo com a Legislação de Ensino, acontece no decorrer dos bimestres.
a) Os alunos que chegarem atrasados no 1o período, devem dirigir-se à sala de aula e sua falta será registrada pelo professor. Após 5 (cinco) faltas na mesma disciplina, os pais serão comunicados pelo(a) professor(a) regente.
b) Na troca de professor, os alunos devem permanecer na sala de aula, aguardando o próximo professor.
c) Quando um aluno necessitar retirar-se da escola antes do término das aulas, os pais devem solicitar autorização por escrito à regente ou a outra pessoa da direção que esteja autorizada a assiná-la, sendo que os menores, de Educação Infantil e Séries Iniciais, só poderão sair da escola acompanhados por um membro da família, que também deve apresentar documento de identidade.
d) Diante de uma impossibilidade de comparecer a aula, o aluno de 5a Série ao 3o Ano do Ensino Médio deve apresentar ao(s) professor(es), na aula, imediatamente seguinte, uma justificativa por escrito que assegure a condição de realizar tarefa avaliativa em 2a chamada (atestado médico ou registro dos pais na agenda escolar). Depois, o atestado médico é entregue ao regente.